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      中国科技新闻网12月25日讯  为积极响应中共中央、教育部有关“双减”和“满足学生多样化需求”的精神，更好整合利用科普研学资源，搭建共建共享合作平台，推动科普研学健康发展，2021年12月25日-26日，由中国科技新闻学会、中国青少年科技辅导员协会、河南省科学技术协会、安阳市人民政府 共同主办的第四届中国科普研学大会在线上举行。      本届大会邀请近百名科技、科普、文化、教育领域专家汇聚云端、跨界交流。大会包括开幕式、主论坛、四个分论坛和一个圆桌峰会。与会专家互动交流、深入探讨科技、文化与研学的融合之道，以及如何让科普研学资源更好的助力“双减”工作。

会议开幕式和主论坛在新华网、哔哩哔哩、弘博网、安阳融媒体等主流新媒体平台同步直播，吸引近百万人在线观看。同时河南省科协、安阳市政府还组织了全省科普基地和有关委办局集中收看，安徽省科技馆、合肥现代科技馆等科普场馆也组织进行了集中观看学习。

25日上午的开幕式由科大讯飞虚拟主播爱加开场，增加了本届大会的科技元素。中国科技新闻学会理事长宋南平，中国科协青少年科技中心主任、中国青少年科技辅导员协会党委书记、常务副理事长辛兵，河南省科协副主席房卫平，安阳市市委副书记、安阳市人民政府市长高永分别致辞，中国科学院院士、中国科学院南京天文光学技术研究所研究员崔向群发表了视频讲话。会议由中国科技新闻学会副理事长周建强主持。

中国科技新闻学会理事长宋南平在致辞中表示，随着国家“双减”等教育改革政策的落地实施，中小学生有更多时间走出课堂、走进研学基地。科普研学事业迎来了良好的发展机遇，要加强数字化技术运用，开展形式多样、内容丰富的科普活动，促进青少年素质教育和全面发展。

中国科协青少年科技中心主任、中国青少年科技辅导员协会党委书记、常务副理事长辛兵在致辞中表示，科普研学是一种很好的链接科技创新与科学普及的手段，通过在科技馆、科研院所等科普基地开展研学活动，一方面可以向青少年更加生动地展示科技成果；另一方面通过参与实践可以有效培养青少年的创新能力和解决实际问题的能力，对于全民科学素养的提升，应用型人才、创新型人才的培养具有重要意义。

在开幕式环节，科普研学联盟秘书长包明明作了《科普研学联盟20121年工作报告》，她从组织建设、服务成员等8个方面向大家报告了科普研学联盟在2021年的工作和取得的成绩。2021年科普研学联盟共发展新疆维吾尔区自治区科学技术馆、内蒙古科学技术馆、浙江清华长三角研究院等10家单位加入科普研学联盟，并在线举行了新增成员单位的授牌仪式。会议还在线为新申请加入的12名科普研学联盟指导专家、研学导师和本届大会论文获奖代表举行了受聘和颁奖仪式。

中国工程院院士、中国科学院合肥物质科学研究院研究员刘文清，西湖大学讲席教授、“深潜英雄”勋章获得者崔维成分别做了《“双碳”背景下环境科技创新的机遇》《深海潜水器技术的现状及发展趋势与青少年创新教育》的特邀报告。上海科技馆馆长王小明做了《后疫情时代场馆研学体系重构的思考》的主旨报告，从后疫情时代场馆特征、场馆研学体系的重构和场馆研学发展的思考三个方面向大家分享了上海科技馆的经验。结合本届大会“科技历史文化融合，研学助力古都发展”的主题，会议还邀请了南方科技大学讲席教授唐际根，科大讯飞总裁吴晓如分别做了《我想和妇好聊聊-科技助力殷商文化研究的案例与设想》和《人工智能助力科普研学》的专题报告。

“新形势下馆校合作研学的机遇与挑战”“馆校合作模式创新与发展”“研学课程设计分论坛”“基地/营地建设分论坛” 4个分论坛和“现代科技传播研学教育圆桌峰会”分别在12月25日下午和12月26日全天举行。其中“新形势下馆校合作研学的机遇与挑战”“馆校合作模式创新与发展”由上海科技馆承办，“研学课程设计分论坛”“基地/营地建设分论坛”由北京天强慧文化科技有限公司承办，“现代科技传播研学教育圆桌峰会”由现代科技传播与研学教育中心承办。

据悉，在“基地/营地建设分论坛”还将发布由承办方研发的移动式科普研学基地“印象π·寻光之旅”，该基地将科学和艺术创新融合，驱动科普研学基地内容升级，融合科学的思维和艺术的表达，打造场景式、体验式、互动式、探究式的新型科普网红展。

本次大会的举办促进了研学教育的创新发展，特别是在双减政策的大背景下，让科普资源能很好地服务青少年科学教育，并助推了安阳市文旅产业资源的深度开发，为研学实践活动的开展起到积极的引导作用，推动了科学与教育、科学与文化的深度融合。